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Orthodontie enfant : dents de lait, tétine et rééducation de la langue, on fait le point !

Dernière mise à jour : 17 sept.

Mon enfant a encore ses dents de lait à 8 ans : faut-il s’inquiéter ?

La tétine ou le pouce peuvent-ils vraiment déformer la bouche ? Et pourquoi certains orthodontistes recommandent-ils une rééducation de la langue, de la respiration ou même de la posture ? ....


Pour répondre à toutes ces questions de parents, nous avons rencontré Christophe Chambon, ostéopathe spécialisé en périnatalité et pédiatrie à Nice, membre de l’équipe du Centre Mozart.

🎤 Interview réalisée par Emmanuelle Clément, rédactrice du blog du Centre Mozart.


Enfant avec un appareil dentaire

On démêle le vrai du faux avec un ostéopathe spécialisé


Entre 6 et 9 ans, de nombreux parents s’interrogent : Mon enfant a encore ses dents de lait, est-ce normal ?”  Christophe, que peux-tu leur répondre ?


Christophe Chambon :

C’est une question très fréquente ! Dans la majorité des cas, il n’y a rien d’inquiétant : chaque enfant a son propre rythme de développement.

Toutefois, lorsque les dents de lait persistent ou que leur chute est très décalée, le dentiste ou l’orthodontiste peut proposer un suivi précoce, parfois avec des bagues ou des gouttières transparentes (aligneurs) adaptées aux enfants.

Mais au-delà de la dentition, il est essentiel de regarder comment l’enfant respire, avale et positionne sa langue.

C’est là que la rééducation oro-faciale, assurée par des orthophonistes spécialisés, entre en jeu.

De notre côté, l’ostéopathie vient en complément pour libérer les tensions et optimiser la croissance.


Qu’est-ce que la rééducation oro-faciale, et pourquoi est-elle essentielle ?


Justement, qu’entend-on par “oro-maxillo-facial” ? Le terme peut sembler un peu compliqué…


C. Chambon :

Oui, mais en réalité c’est très simple !

  • “Oro” concerne la bouche,

  • “Maxillo” fait référence aux mâchoires,

  • “Facial” au visage.

La rééducation oro-maxillo-faciale, c’est donc tout le travail sur les fonctions de la bouche, de la mâchoire et du visage : apprendre à respirer par le nez, avaler sans pousser la langue contre les dents, placer la langue au bon endroit et garder une posture équilibrée de la tête et du cou.

C’est ce travail fonctionnel qui permet à l’enfant de grandir harmonieusement et de tirer pleinement profit d’un éventuel traitement orthodontique.

Orthodontie enfant : Quel rôle jouent la tétine et le pouce dans la croissance de la bouche ?


Et la tétine ou le pouce, quel rôle jouent-ils dans tout ça ?


C. Chambon :

La tétine et le pouce rassurent énormément les bébés.

Mais si l’habitude se prolonge trop (au-delà de 3–4 ans), cela peut perturber l’équilibre bucco-facial.

On observe alors :

  • des dents qui ne se ferment pas correctement (béance),

  • une langue qui reste trop basse ou trop en avant,

  • une respiration par la bouche,

  • et parfois une déglutition qui reste “infantile”.

Dans ces cas, l’orthodontiste peut être amené à intervenir.

Mais si on ne corrige pas les fonctions derrière (respiration, langue, posture), les dents risquent de revenir à leur position initiale.


Orthodontie Enfant : Port de la tétine

La tétine : jusqu’à quel âge la garder ?


Concrètement, jusqu’à quel âge un enfant peut-il utiliser la tétine sans risque ?


C. Chambon : Idéalement, la tétine devrait être arrêtée entre 2 et 3 ans maximum. Après cet âge, les risques augmentent : déformation des arcades dentaires, respiration buccale, ou déglutition mal adaptée.

Plus l’arrêt est tardif (au-delà de 4 ans), plus la prise en charge orthodontique ou fonctionnelle devient probable.


Et si l’enfant refuse de s’en séparer ?


C. Chambon :

Il est important d’accompagner le sevrage en douceur : limiter la tétine au moment du sommeil, proposer un doudou ou un rituel rassurant, et valoriser les petits progrès. Souvent, cela se fait progressivement, sans pression inutile.

La rééducation oro-faciale : le rôle clé des kinés et orthophonistes


Christophe, quand on parle de respiration, de déglutition ou de position de la langue, à qui s’adresse-t-on ?

Christophe Chambon :

La rééducation fonctionnelle (respiration, langue, déglutition) est assurée par des orthophonistes spécialisés. Leur rôle est fondamental pour travailler la fonction au quotidien.

De son côté, l’ostéopathie intervient en complément : elle vise à libérer les tensions, équilibrer la posture, les mâchoires et les tissus afin de rendre optimale la croissance oro-faciale et de potentialiser le travail de l’orthodontiste.


Et si cette rééducation n’est pas faite, quelles peuvent être les conséquences ?

C. Chambon :

Orthodontie enfant : Sans cette rééducation fonctionnelle, les résultats d’un traitement orthodontique peuvent être plus fragiles.

C’est un travail de fond, indispensable pour que la croissance du visage et des mâchoires se déroule correctement.

Et l’ostéopathie dans tout ça ?


Alors, quelle est la place de l’ostéopathie dans ce suivi ?

C. Chambon :

L’ostéopathie a un rôle complémentaire essentiel.

Elle ne fait pas de rééducation fonctionnelle, mais elle prépare le terrain en levant les tensions et blocages qui freinent la croissance harmonieuse.


Concrètement, comment l’ostéopathe agit-il ?

C. Chambon :

Concrètement, nous travaillons à deux niveaux :

  • En externe : par l’équilibration des articulations temporo-mandibulaires (ATM), la détente des tensions musculaires cervicales et posturales.

  • En intra-buccal : par un travail sur la liberté des sutures (comme l’intermaxillaire), la libération des tensions musculaires de la langue ou des joues.

Le but est de rééquilibrer l’ensemble pour que le corps de l’enfant développe pleinement son potentiel de croissance et que le travail de l’orthodontiste soit optimisé et durable.


Pourquoi associer orthophonistes, ostéopathes, et orthodontistes ?


Pourquoi est-il si important de combiner ces différentes approches ?

C. Chambon :

Parce que les dents ne sont qu’une partie de l’équilibre oro-facial.

L’orthodontiste aligne et corrige la dentition.

L’orthophoniste travaille sur la fonction (respiration, langue, déglutition).

Et l’ostéopathe agit en complément pour libérer les tensions posturales, crâniennes et musculaires, rééquilibrer la mâchoire et optimiser la croissance.

C’est cette complémentarité qui permet d’obtenir des résultats plus stables et durables, car on agit à la fois sur la mécanique, la fonction et l’équilibre global de l’enfant.

Pourquoi les kinés accompagnent l’orthodontie par une rééducation fonctionnelle ?


Concrètement, pourquoi la rééducation oro-faciale est-elle essentielle ?

C. Chambon :

Parce qu’aligner les dents ne suffit pas si les fonctions de base ne sont pas équilibrées.

  • Respiration : une respiration nasale favorise une bonne croissance du visage ; la respiration buccale chronique entraîne souvent des déformations.

  • Déglutition : si l’enfant avale en poussant sa langue contre les dents, elles se déplacent malgré les bagues ou les gouttières.

  • Posture : une tête projetée en avant modifie aussi la croissance du visage et la dynamique des mâchoires.

C’est pour cela que la rééducation accompagne souvent l’orthodontie, et parfois la précède

Un travail main dans la main avec les orthodontistes


Est-ce que cela veut dire que vous travaillez en synergie avec les orthodontistes ?

Christophe Chambon :

Oui, tout à fait. Beaucoup d’orthodontistes savent que leurs traitements seront plus efficaces et plus stables si la fonction est corrigée.

Un enfant qui respire par la bouche ou qui avale toujours en poussant la langue contre ses dents risque de compromettre le travail de l’appareil.

Notre rôle au Centre Mozart est donc de préparer le terrain et d’accompagner pendant le traitement orthodontique, pour que le travail de l’orthodontiste soit plus efficace et durable.

Nous ne faisons pas le travail de l’orthodontiste, mais nous l’aidons à obtenir le meilleur résultat possible pour l’enfant.

C’est vraiment une complémentarité bénéfique pour tous.

Le rôle du Centre Mozart


Et concrètement, quel est le rôle du Centre Mozart dans cet accompagnement ?

C. Chambon :

Au Centre Mozart, nous ne faisons pas d’orthodontie, ni de rééducation kinésithérapique ou orthophonique.

Notre accompagnement ostéopathique vise à :

  • améliorer la respiration nasale,

  • soutenir une posture équilibrée,

  • détendre les tensions qui peuvent gêner la croissance harmonieuse.

Travaillez-vous seul ou en lien avec d’autres professionnels ?

C. Chambon :

Nous travaillons toujours en réseau avec des dentistes, orthodontistes, orthophonistes et kinésithérapeutes spécialisés, afin d’orienter les familles vers les bons professionnels.


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